এলিজাবেথ ডেলাভেডোভা, একটি কমিউনিটি কলেজের লাইব্রেরির সহযোগী পরিচালক, আমার নিবন্ধটি পড়ার পর আমার সাথে যোগাযোগ করেছেন কলেজের গ্রন্থাগারগুলি কীভাবে তাদের অর্থ ব্যয় করে? তার নোটে, এলিজাবেথ একাডেমিক লাইব্রেরিয়ানের সাথে সরাসরি সংযোগ করার পরামর্শ দিয়েছেন কীভাবে শিক্ষাবিদ লাইব্রেরির বাজেট কাজ করে। আমি তার নোটের প্রশংসা করেছি এবং তাকে জিজ্ঞাসা করেছি যে সে আমার নিবন্ধের কিছু পর্যালোচনা এবং এই স্থানটিতে তার নিজের প্রতিফলন ভাগ করতে ইচ্ছুক কিনা।

প্রশ্ন 1: আপনি কি বিশ্ববিদ্যালয়ের লাইব্রেরি খরচ সম্পর্কে আমার ব্লগ পোস্ট সম্পর্কে আপনার উদ্বেগ শেয়ার করতে পারেন?

ন্যায্যভাবে, আমি প্রশংসা করেছি যে শিরোনামটি লাইব্রেরির অপারেটিং ব্যয়ের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক বোঝার জন্য একটি প্রকৃত ইচ্ছার পরামর্শ দিয়েছে। আমার উদ্বেগের বিষয় ছিল আপনি যে সরল অনুমান করেছেন যে গ্রন্থাগারিকদের নিজেরাই উপকরণ বাজেট থেকে বেতনে তহবিল স্থানান্তর করার জন্য কিছু অক্ষাংশ রয়েছে। আমি যে কমিউনিটি কলেজের জন্য কাজ করি সেখানে এটি এমন নয়, যেটি একটি পাবলিক প্রতিষ্ঠানও হতে পারে। ডাটাবেস, বই (উভয় ইলেকট্রনিক এবং ভৌত) এবং অন্যান্য সংস্থান ক্রয়ের জন্য অর্থায়ন লাইব্রেরি স্টাফ বা যেকোনো স্টাফ সদস্যের বেতন এবং সুবিধা থেকে আলাদা।

প্রশ্ন 2: আপনার লাইব্রেরির নেতৃত্বের ভূমিকায় আপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, এবং আপনি জাতীয়ভাবে কী দেখেন, প্রধান প্রবণতা, সমস্যা এবং চ্যালেঞ্জগুলি কী যা আমরা একাডেমিক লাইব্রেরির বাইরে তাদের বোঝা উচিত?

আমার অবস্থান থেকে, আমি বিশ্বাস করি যে একাডেমিক লাইব্রেরিগুলির মুখোমুখি প্রধান প্রবণতা, সমস্যা এবং চ্যালেঞ্জগুলি নতুন নয়: বই সেন্সরশিপ, কর্মী নিয়োগ এবং প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের প্রতিক্রিয়া। অনেক কমিউনিটি কলেজ লাইব্রেরি তাদের কলেজের অনলাইন মডেলগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে যার প্রতিক্রিয়ায় আমরা কীভাবে শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছাই এবং কীভাবে শিক্ষার্থীরা আমাদের সাথে সংযোগ স্থাপন করি। এটি কেবল মহামারী চলাকালীন এবং পরে আরও বড় হয়েছে।

প্রশ্ন 3: আমরা যারা একাডেমিক লাইব্রেরিয়ান এবং লাইব্রেরির সহযোগী হতে চাই, আমরা আমাদের সহকর্মীদের সমর্থন করার জন্য কী করতে পারি?

1952 সালে, বি. লামার জনসন, একজন বিখ্যাত কমিউনিটি কলেজ শিক্ষক এবং গবেষক, কীভাবে কমিউনিটি কলেজের গ্রন্থাগারগুলিকে সুযোগ হিসাবে দেখা উচিত সে সম্পর্কে একটি নিবন্ধ লিখেছিলেন। এটা আজও সত্য। কেউ যদি একাডেমিক লাইব্রেরিয়ান এবং লাইব্রেরির মিত্র হতে চান, সুযোগ সন্ধান করুন! লাইব্রেরি পরিদর্শন করার জন্য শিক্ষার্থীদের উত্সাহিত করা যথেষ্ট নয়। লাইব্রেরি সম্পদ সম্পর্কে জানুন. লাইব্রেরিয়ানের সাথে একটি অ্যাসাইনমেন্ট পরামর্শের জন্য অনুরোধ করুন। পড়া উত্সাহিত করার উপায় সম্পর্কে জানুন. একটি নতুন শেখার উদ্যোগে লাইব্রেরির সম্পৃক্ততা সম্পর্কে জানুন। লাইব্রেরী কর্মীদের প্রশ্ন ছাত্রদের জিজ্ঞাসা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন. প্রায়শই, শিক্ষার্থীরা ক্লাসরুমের ভিতরে বা বাইরে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সে সম্পর্কে লাইব্রেরি কর্মীদের প্রতি আরও আত্মবিশ্বাসী হবে।

By admin