ন্যাশনাল স্টুডেন্ট ক্লিয়ারিংহাউস রিসার্চ সেন্টারের একটি নতুন প্রতিবেদন অনুসারে, স্নাতক ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক হওয়া শিক্ষার্থীদের সংখ্যা গত বছর 1.6% কমেছে, যা প্রায় এক দশকের স্থির বৃদ্ধির বিপরীতে। প্রথমবারের স্নাতকদের মধ্যে একটি “অভূতপূর্ব” এক বছরের ক্ষতি ড্রপ করেছে, প্রতিবেদনে বলা হয়েছে।
অ্যাসোসিয়েট ডিগ্রী গ্র্যাজুয়েটরা 7.6% এ সবচেয়ে বড় ড্রপ দেখেছে, যদিও আগের NSCRC ডেটা অনুসারে এই হার কয়েক বছর ধরে হ্রাস পাচ্ছে। স্নাতক ডিগ্রিধারীদের সংখ্যা 2.4% কমেছে, যা এক দশকের মধ্যে প্রথম পতন। প্রথম শংসাপত্রের ধারকদের সংখ্যা, ইতিমধ্যে, 9% বৃদ্ধি পেয়েছে।
সহযোগী ডিগ্রী অর্জনের পর স্নাতক ডিগ্রী অর্জনকারী ছাত্রদের সংখ্যা 2.5% কমেছে, যার ফলে এক দশকের মধ্যে স্নাতকদের প্রথম ড্রপ হয়েছে যাদের ইতিমধ্যেই অন্য ডিগ্রী রয়েছে – একটি 0.8% হ্রাস।
40,000 টিরও বেশি উচ্চ শিক্ষার ক্যারিয়ারের সুযোগ সন্ধান করুন
আমরা 2,000 টিরও বেশি প্রতিষ্ঠানকে শীর্ষ উচ্চ শিক্ষা প্রতিভা নিয়োগে সহায়তা করেছি।
সব কাজের অফার ব্রাউজ করুন “
এনএসসিআরসি-এর নির্বাহী পরিচালক ডগ শাপিরো বলেছেন, কোভিড-১৯ মহামারী চলাকালীন তিন বছরের তালিকাভুক্তির হ্রাসের পরে কিছু বিষয়ে ডেটা আশা করা হয়েছিল। 2020 সালের বসন্ত থেকে 2021 সালের পতনের মধ্যে তালিকাভুক্তি 5% কমে গেলেও, স্নাতকের ক্ষেত্রে কোনো প্রকৃত পরিবর্তন হয়নি; এটা বোঝায় যে ছোট শ্রেণীর মাপ কম স্নাতক তৈরি করে, তিনি বলেন।
শাপিরো যোগ করেছেন যে তিনি আরও দূরবর্তী ভবিষ্যতের ভবিষ্যদ্বাণী করতে না পারলেও, উচ্চ শিক্ষা সম্ভবত আরও কয়েক বছরের স্নাতক ডিগ্রিধারীদের হ্রাসের মুখোমুখি হতে পারে।
“এই তালিকাভুক্তি হ্রাস স্নাতকের সংখ্যার উপর বিলম্বিত প্রভাব ফেলে,” তিনি বলেছিলেন। “পরের বছর, আমাদের সন্দেহ করার আরও কারণ আছে যে সংখ্যা কমে যাবে, যেহেতু আমরা এখন এই ক্রমহ্রাসমান ক্লাসের অংশ ছিল এমন শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পথে আরও এগিয়ে আছি।
তবে এই মন্থরতা কি একটি অস্থায়ী ধাক্কা – মহামারীটির ব্যাঘাত থেকে কেবল আরও বেশি ফল? নাকি এটি একটি দীর্ঘস্থায়ী প্রবণতার সূচনা করে?
নর্থইস্টার্ন ইউনিভার্সিটির সেন্টার ফর দ্য ফিউচার অফ হায়ার এডুকেশন অ্যান্ড ট্যালেন্ট স্ট্র্যাটেজির নির্বাহী পরিচালক শন গ্যালাঘের বলেছেন, তথ্যটি উচ্চশিক্ষার ল্যান্ডস্কেপে অনেক দীর্ঘমেয়াদী পরিবর্তনের ফলাফল: জনসংখ্যার পরিবর্তন, ক্রমবর্ধমান সংশয়। একটি ডিগ্রির মান এবং স্বল্পমেয়াদী এবং বিকল্প ডিগ্রির উত্থান। মহামারীটি এই প্রবণতাগুলিকে আরও বাড়িয়ে দিয়েছে, তিনি বলেছিলেন, তবে সেগুলি ইতিমধ্যে স্পষ্টভাবে দৃশ্যমান ছিল।
“এমন কিছু কারণ রয়েছে যা আমাদের এখানে বহু বছর ধরে ঠেলে দিয়েছে,” তিনি বলেছিলেন। “আমরা উচ্চ শিক্ষার জন্য একটি নতুন ল্যান্ডস্কেপ খুঁজতে যাচ্ছি, এবং এই মুহূর্তে আমরা সেই পরিবর্তনের মাঝখানে আছি।”
কঠিন শ্রম বাজার, শংসাপত্রে কম আস্থা
এনএসসিআরসি রিপোর্ট অনুসারে, সমস্ত ডিগ্রির ধরন জুড়ে সমাপ্তিতে সবচেয়ে বেশি হ্রাস ছিল বয়স্ক বা প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থীদের মধ্যে। 18 থেকে 25 বছর বয়সীদের জন্য 1% ড্রপের তুলনায় 25 এবং তার বেশি বয়সী ডিগ্রিধারীদের 4.1% হ্রাস পেয়েছে।
শাপিরো বলেন, পূর্ণ-সময়ের কর্মসংস্থানের পক্ষে শিক্ষার্থীদের ডিগ্রী প্রোগ্রাম ত্যাগ করা বা বাদ দেওয়ার সিদ্ধান্তকে প্রভাবিত করার ক্ষেত্রে এই অসঙ্গতিটি “শ্রমবাজার একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে” বলে মনে হয়।
গ্যালাঘের সম্মত হন এবং বলেছিলেন যে একটি শক্তিশালী চাকরির বাজার এবং একটি ঐতিহ্যবাহী কলেজ ডিগ্রির অর্থনৈতিক মূল্য সম্পর্কে ক্রমবর্ধমান জনসাধারণের সন্দেহের সাথে মিলিত – চার বছর এবং দুই বছরের – উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার পরিবর্তে শ্রমবাজারে প্রবেশ করতে চালিত করছে . .
“সরাসরি কলেজে যাওয়া উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সংখ্যা – এবং আমি মনে করি যে এটির একটি বড় অংশ – জাতীয়ভাবে নাটকীয়ভাবে হ্রাস পেয়েছে, এবং অনেক রাজ্যে 10% এরও বেশি “, তিনি ঘোষণা করেছিলেন। “এদিকে, এটি নন-ইউনিভার্সিটি চাকরির জন্য 50 বছরের মধ্যে সেরা বাজার।”
এটি দুই বছরের কলেজের সংকটেও ভূমিকা রাখতে পারে।
কলম্বিয়া ইউনিভার্সিটির টিচার্স কলেজের কমিউনিটি কলেজ রিসার্চ সেন্টারের সিনিয়র রিসার্চ অ্যাসোসিয়েট জন ফিঙ্ক বলেন, “একবার ছাত্ররা হাই স্কুল থেকে স্নাতক হয়ে গেলে, তারা সাধারণত তাদের ক্যারিয়ারের দিকে নিয়ে যাওয়ার জন্য কোন ধরণের ডিগ্রি প্রোগ্রামে ভর্তি হতে চায়।” “কিন্তু একবার আপনি সেই পরিসর থেকে বেরিয়ে গেলে এবং লোকেরা তাদের 20-এর দশকের মাঝামাঝি এবং কাজ করে, তাদের জন্য স্কুলে ফিরে যাওয়া অনেক কঠিন; তাদের আরো অনেক ত্যাগ স্বীকার করতে হবে।
প্রথম সহযোগী ডিগ্রিধারীরা প্রায় 57,000 শিক্ষার্থীকে বাদ দিয়েছে, অন্য যেকোনো ধরনের ডিগ্রির চেয়ে বেশি; 25 থেকে 29 বছর বয়সী গোষ্ঠীও এই সেক্টরে সবচেয়ে বেশি হ্রাস পেয়েছে, 12.8%। এটি গত এক দশকে কমিউনিটি কলেজে তালিকাভুক্তির তীব্র হ্রাসের সাথে মেলে, যা 2020 সালে 10% হ্রাসে পরিণত হয়েছিল, একটি পতন যা মহামারী জুড়ে অব্যাহত রয়েছে।
“এটি শুধুমাত্র কমিউনিটি কলেজের জন্য একটি তালিকাভুক্তি এবং সমাপ্তির সংকট নয়,” ফিঙ্ক বলেন। “এটি সম্প্রদায়ের জন্য শিক্ষার অ্যাক্সেসের একটি সংকট।”
ফিঙ্ক বলেছেন যে সমস্ত কমিউনিটি কলেজ ডিগ্রীর 58% সহযোগী ডিগ্রী, কিন্তু তাদের মূল্যের জন্য মামলা করা কঠিন হয়ে উঠছে। দুই থেকে চার বছরের ডিগ্রী প্রোগ্রাম থেকে স্থানান্তর, উদাহরণস্বরূপ, বছরের পর বছর ধরে হ্রাস পাচ্ছে; মহামারী চলাকালীন, তারা 14% এরও বেশি হ্রাস পেয়েছে।
“যখন স্থানান্তর করার কোন সুস্পষ্ট পথ না থাকে, তখন সহযোগী ডিগ্রির ক্ষেত্রে কখনও কখনও খুব বিমূর্ত হয়, বিশেষ করে আরও বাস্তব কর্মসংস্থানের ফলাফল সহ স্বল্পমেয়াদী ডিগ্রি প্রোগ্রামের তুলনায়” , ফিঙ্ক বলেন। “এই ডেটা সত্যিই আমাকে সহযোগী ডিগ্রী প্রোগ্রামের জন্য একটি পরিষ্কার শেষ খেলা থাকার গুরুত্ব উপলব্ধি করে।”
শূণ্যতা পূরণের জন্য শংসাপত্র উঠে আসে
এনএসসিআরসি রিপোর্ট দ্বারা পাওয়া বৃদ্ধির একমাত্র ক্ষেত্রটি ছিল প্রথমবারের শংসাপত্রধারীদের সংখ্যা, যা 9% বৃদ্ধি পেয়েছে। শাপিরো, গ্যালাঘের এবং ফিঙ্ক সকলেই একমত যে এটি সম্ভবত মহামারীর নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে ছিল।
“অনেক ভালো ছাত্র থাকতে পারে যারা একটি সহযোগী ডিগ্রী খুঁজতে শুরু করেছে এবং মহামারী এবং অর্থনীতির পরিস্থিতি বিবেচনা করে, একটি শংসাপত্রের সাথে তাড়াতাড়ি স্কুল ছাড়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে,” শাপিরো বলেছিলেন।
যদিও NSCRC রিপোর্টের ডেটাতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়নি, নন-ডিগ্রি শংসাপত্রের বৃদ্ধি – উভয় অর্থপ্রদানের প্রোগ্রাম যেমন Google দ্বারা অফার করা হয় এবং বিশাল বিনামূল্যের অনলাইন কোর্স – এছাড়াও ঐতিহ্যগত স্নাতকদের পতনের ক্ষেত্রে ভূমিকা পালন করতে পারে।
“আমাদের কাছে নন-ডিগ্রী ডিগ্রীর উপর কঠিন ডেটা নেই…কিন্তু আপনি যদি দুটি ট্রেন্ড লাইন পাশাপাশি দেখেন, যদিও বিকল্প ডিগ্রীগুলি একটি ছোট মার্কেট শেয়ার, তারা যথেষ্ট তাৎপর্যপূর্ণ হয়ে উঠেছে যে আমার মনে হয় ডিগ্রী হ্রাস কিছু ব্যাখ্যা করতে,” Gallagher বলেন.
Google-এর প্রশিক্ষণ ও সার্টিফিকেশন প্রোগ্রাম গ্রো উইথ গুগলের প্রতিষ্ঠাতা লিসা গেভেলবার বলেছেন, মহামারী শুরু হওয়ার পর থেকে তার ব্যবসায় কয়েক হাজার শিক্ষার্থী বেড়েছে।
যদিও তিনি তার মতো নন-ডিগ্রী ডিগ্রী প্রদানকারীদেরকে ডিগ্রী প্রোগ্রামের অংশীদার হিসাবে — প্রতিযোগীদের পরিবর্তে — দেখেন, গেভেলবার বলেছেন যে প্রথাগত স্নাতকদের সংখ্যা হ্রাস আরও বৈচিত্র্যময় অ্যারের জন্য একটি সুযোগ তৈরি করতে পারে৷ নিয়োগকর্তারা বিশ্বাস করতে পারেন এমন ডিগ্রি – এবং, সম্ভাব্য, শ্রম বাজারের সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য আরও সাশ্রয়ী এবং ন্যায়সঙ্গত উপায়।
“এটি একটি ‘বা’ নয়, এটি একটি ‘এবং’,” তিনি বলেছিলেন। “ডিগ্রী অর্জন জীবন পরিবর্তন করতে পারে, কিন্তু এটি আপনার জীবন পরিবর্তন করার একমাত্র উপায় হওয়া উচিত নয়।”
শাপিরো বলেছেন যে তিনি এনএসসিআরসি রিপোর্টকে কিছুটা উদ্বেগজনক মনে করেন, শুধুমাত্র উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্যই নয়, রাষ্ট্রীয় কর্মশক্তি উন্নয়ন এবং জাতীয় শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলির জন্যও।
“ওবামা প্রশাসনের প্রথম দিন থেকে, আমরা উন্নত ডিগ্রী সহ আরও আমেরিকান তৈরি করার লক্ষ্য অনুসরণ করেছি, এবং এক দশক ধরে এই সংখ্যা ক্রমাগত বৃদ্ধি পেয়েছে,” তিনি ঘোষণা করেন। “এখন আমরা আমাদের অগ্রগতি কমিয়ে দিচ্ছি।”